5月20日下午，数学教研室带《高等数学B》课程的几位教师在办公室进行了一次对第八章前两节内容的讲前讨论。

这次讨论的目的是帮助新老师更好的备课讲课，更好的钻研课堂教学。车老师讲了两节内容的教学设计，包括重点和难点、哪些概念需要细讲，哪些需要了解，例题和习题的分配等等。这样新老师进一步明确了重点难点和教学思路，可以克服教学重点不突出，练习不到位等问题，从而提高了课堂效率。不仅如此，其他的老教师也可以通过这次说课讨论互相学习，吸取各个老师优秀的和好的教学方法。对说课的老师本身也是一个锻炼的机会，提高了自身的组织能力和表达能力。