近日，从第七届高校教师混合式教学设计创新大赛组委会传来喜讯，我部王娜老师提交的教学设计案例《四合定纲·四重破局·四智赋能——高等数学A混合式教学创新之路》荣获国家级三等奖。高校教师混合式教学设计创新大赛是国内聚焦混合式教学模式改革的高水平权威赛事，竞争激烈，此项国家级奖项的获得，充分展现了王娜老师扎实的教学功底、敏锐的创新意识和出色的教学设计能力。

该混合式设计以学生为中心，通过课前在线平台发布引导性任务与资源，激发学生自主探究；课中聚焦核心概念与疑难问题，采用小组研讨、案例解析、教师精讲等方式深化理解与协作；课后则利用线上工具进行巩固练习、拓展学习与个性化反馈。这一设计有效打通了线上与线下教学环节，实现了知识传授、能力培养与价值塑造的有机结合，教学实践效果显著，深受学生好评。

王娜老师的获奖，是我部长期致力于公共基础课程教学改革、鼓励教学创新探索的成果缩影。部门始终重视营造潜心教学、追求卓越的氛围，通过集体备课、教学观摩、工作坊等多种形式，助力教师教学能力持续提升。

此次荣誉，既是对王娜老师个人教学成果的肯定，也是对部门整体教学工作的鼓舞。我部将以此为契机，进一步推广优秀教学经验，深化混合式教学改革研究与实践，持续提升数理基础课程的教学质量与育人成效，为培养更多具有坚实数理基础和创新能力的人才贡献力量。

（晋中信息学院 数理教学部供稿）