10月27日下午，高等数学A课程的教学团队开展集体备课活动。教学骨干李老师讲述了第二章一元函数微分学的重、难点内容，团队教师针对讲解内容的重难点及时间安排展开了激烈的讨论。

该团队教师教学态度严谨，严格遵守数学学科的逻辑性，以学生为主体，共同进行细致的探讨，合理安排教学重难点的授课课时和教学进度。在备课过程中，新教师虚心学习，资深教师认真指导，分享教学方法、教学手段等方面的心得体会。通过讨论，所有教师对于第一章内容的教学框架达成统一意见。

通过这次集体备课，各抒己见，所有教师对于所讨论的内容有了全局把握，尤其新教师深刻认识到了教学的重难点和侧重点；充分调动了团队教师的积极性和主动性，使老师们对本章教学内容有了更深刻的理解。