10月27日周三下午，高等数学B课程的教学团队开展集体备课活动。教学骨干杜老师讲述了第二章导数与微分的重、难点内容，团队教师针对讲解形式、讲解内容展开了激烈的讨论。

团队每位教师从学生对导数基础知识的掌握程度，接受知识的能力以及侧重的知识点等方面出发，发表了各自的观点，确保合理安排教学重难点的授课课时和教学进度。通过讨论，所有教师对于第二章的讲解方式达成统一意见。

通过这次集体备课，使得各位教师对所讲授的内容有了更深的理解，对教学质量的提高有显著的作用。在讨论过程中，各位教师取长补短，有效地避免了单个教师备课的不足之处，同时能够让学生对所学知识更容易理解。